史蒂文·平克（Steven Pinker），完整的史蒂文·亚瑟·平克（Steven Arthur Pinker），（1954年9月18日出生，加拿大蒙特利尔，魁北克），加拿大裔美国心理学家，提倡对大脑功能以及语言和行为进行进化解释。
平克（Pinker）在蒙特利尔的一个犹太人社区长大。他曾在麦吉尔大学（McGill University）学习认知科学，并于1976年获得心理学学士学位。他于1979年在哈佛大学获得了实验心理学博士学位。在哈佛大学（1980-81）和斯坦福大学（ 1981–82年），他加入了麻省理工学院（MIT）的脑与认知科学系。在那里，他担任认知科学中心的副主任（1985–94年），并于1989年成为正式教授，并担任McDonnell-Pew认知神经科学中心的主任（1994–99年）。平克于2003年以正式教授的身份回到哈佛。
他对儿童语言行为的早期研究促使他认可著名的语言学家诺姆·乔姆斯基（Noam Chomsky）的断言，即人类具有天生的理解语言的能力。最终，平克得出结论，这种设施是作为一种进化适应而产生的。他在第一本受欢迎的书《语言的本能：思想如何创造语言》（1994）中表达了这一结论。续集《心灵的运作方式》（1997年）获得普立兹小说类非小说类提名。在那本书中，平克（Pinker）阐述了一种他称为“逆向工程”的科学方法。该方法涉及分析人类行为，以了解大脑在进化过程中是如何发展的。该方法为他提供了一种解释各种认知现象的方法，例如逻辑思维和三维视觉。
平克在《语言与规则：语言的成分》（1999年）中对使语言成为可能的认知机制进行了分析。他表现出一种活泼的幽默感和清楚地解释困难的科学概念的才能，他认为语言现象本质上取决于两个截然不同的心理过程-单词的记忆和用语法规则对它们的操纵。
平克的作品在某些圈子里受到了热烈欢迎，但在另一些圈子里引起了争议。从某些宗教和哲学的角度看，他对思想的严格生物学方法被认为是非人性化的。也提出了科学异议。他的许多同事，包括古生物学家斯蒂芬·杰伊·古尔德（Stephen Jay Gould），都认为关于自然选择的数据尚不足以支持他的所有主张，并且还存在其他可能影响大脑发育的因素。
平克有时在《空白板岩：现代人性的否定》（2002年）中也直接批评他的认知进化方法，这也是普利策奖的决赛入围者。该书以大量的研究表明基因发挥决定性作用而驳斥了人类智力发展的“表格”概念。平克承认他的推论断言提出了道德难题，即不同性别和种族的人可能因工作上的进化力量不同而具有不同的认知能力，但平克认为这些启示不必妨碍平等对待。他的抗议无济于事，减轻了批评者的担忧，他们认为书中所主张的主张不可避免地在不同背景的个人之间建立了等级关系。
平克后来在《思想的东西：语言作为通往人性的窗口》（2007年）中说明了语言的结构和语义反映人类对现实的感知的方式。他根据一系列心理学和历史数据，认为现代是人类历史上最和平的时期，《我们的天性更好的天使：暴力为何下降》（2011年），他指出了21世纪初期的其他积极发展现在的启蒙：理性，科学，人文主义和进步的案例（2018）。在《风格意识：21世纪思想人士写作指南》（2014年）中，平克规定了有效的写作技巧，同时承认并捍卫了语言和语法所必需的弹性。
