鲁霍拉·霍梅尼（Ruhollah Khomeini）也拼写RūḥallāhKhomeynī，原名Ruhollah Mostafavi Musavi，（生于1902年9月24日，[见研究者注]，伊朗霍梅恩，卒于1989年6月3日，死于德勒）。莎阿·帕拉维（Shah Pahlavi），1979年（见《伊朗革命》），是未来10年伊朗最终的政治和宗教权威。
热门问题
为什么Ayatollah Ruhollah Khomeini很重要？
阿亚图拉·鲁霍拉·霍梅尼（Ayatollah Ruhollah Khomeini）是伊朗革命的建筑师，并且是1979年成立的伊斯兰共和国的第一任领导人（rahbar）。他以历史为依据阐明了velāyat-efaqīh（“法学家的监护权”）这一概念，这奠定了伊朗的基础伊斯兰共和国。他的思想和言论使伊朗社会广泛团结。
阿亚图拉·鲁霍拉·霍梅尼如何上台？
伊朗革命（1978–79年）后，阿亚图拉·鲁霍拉·霍梅尼上台。他因对伊朗治理不力的强烈批评和对政府伊斯兰教义的提倡而赢得了追随者，这为穆罕默德·雷扎·沙阿·帕拉维（Mohammad Reza Shah Pahlavi）积极进取的现代化计划剥夺了各种背景的伊朗人提供了共同的理由。
Ayatollah Ruhollah Khomeini的信念是什么？
阿亚图拉·鲁霍拉·霍梅尼（Ayatollah Ruhollah Khomeini）以velāyat-efaqīh（法学家的监护权）概念而闻名，该概念构成了伊朗伊斯兰共和国的基础。根据这一概念，最有资格担任领导职务的宗教法学家应对政府进行监督。
Ayatollah Ruhollah Khomeini受过什么教育？
阿亚图拉·鲁霍拉·霍梅尼（Ayatollah Ruhollah Khomeini）出生于一个被称为毛拉的宗教领袖家庭，在伊斯兰宗教学校接受教育。1922年，他定居在伊朗库姆，什叶派伊斯兰教的主要知识中心之一。在那里，他成为1930年代的杰出学者，并开始撰写有关伊斯兰哲学，法律和道德的大量著作。
早年生活和文书行动主义
霍梅尼是毛拉（什叶派宗教领袖）的孙子。当他大约五个月大时，他的父亲在当地房东的命令下被杀。年轻的霍梅尼由他的母亲和阿姨抚养长大，死后由其弟弟Mortaza（后称Ayatollah Pasandideh）抚养长大。他曾在各种伊斯兰学校接受教育，并于1922年左右定居在库姆市，伊朗是什叶派奖学金的知识中心。他在1930年代成为那里的杰出学者，并以他的家乡霍曼（Khomayn）的名字而闻名。作为什叶派学者和教师，霍梅尼撰写了许多有关伊斯兰哲学，法律和道德的著作，但正是他对伊朗统治者穆罕默德·雷扎·沙阿·帕拉维（Mohammad Reza Shah Pahlavi）的直言不讳的反对，对西方影响力的谴责以及对伊斯兰纯洁的坚定奉献赢得了胜利。他在伊朗的最初追随者。在1950年代，他被公认为主要的宗教领袖ayatollah，到1960年代初，他已获得大ayatollah的头衔，从而成为伊朗什叶派社区的最高宗教领袖之一。
1960年代初期，国王（Shah）暂停了议会，并发起了一项激进的现代化计划，称为“白色革命”，其中包括提高妇女的解放率，减少宗教教育以及民粹主义的土地改革法律，这使现有的贵族阶层感到沮丧。这些政策的实施特别减少和剥夺了文职阶层的强大影响力，但也大大削弱了伊朗的生活和社会：它损害了农村经济，导致了快速的城市化和西化，颠覆了传统的社会规范和价值观，并引发了人们对民主与人权。因此，反对政府的联合起来是保守派牧师，世俗左派和其他人，他们常常在什叶派身份的旗帜下找到共同点。
正是在这个时候，霍梅尼成为对沙阿计划的直言不讳的批评者，并激起了反政府暴动，1963年他被监禁。一年监禁后，霍梅尼于1964年11月4日被迫从伊朗驱逐出境。在伊拉克库姆知识分子的对口Al-Najaf市。在那里，他开始制定和颁布他的“法学家的监护权”理论，这将为伊朗的伊斯兰共和国奠定基础。在流亡期间，他培养了一大批追随者，并建立了强大而有影响力的人脉，使他在推翻国王的过程中发挥了主导作用。
